2021年11月10日，体育教学部在体育馆210召开思政课程建设讨论会，讨论会由体育教学部主任霍亮同志主持，由王茹、霍孟、史振瑞三位老师对其思政课程立项项目进行讲解。会议旨在讨论如何做好体育课程思政建设，将思政元素有效融入体育课程中去。

首先，王茹老师介绍了武术课程的课程思政建设，武术作为中华优秀传统文化之一，具有丰富的思政元素。王茹老师指出，《高等学校课程思政建设指导纲要》中明确指出课程思政建设内容重点之——加强中华传统文化教育。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，引导学生深刻理解中华优秀传统文化中讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的思想精华和时代价值，教育引导学生传承中华文脉，富有中国心、饱含中国情、充满中国味。之后，霍孟老师介绍了瑜伽课的课程思政建设过程，霍孟老师充分挖掘课程中蕴含的思政教育元素，把思政元素用专业的教学方式加以转化、渗透，有效地嵌入课堂教学中，让思政元素从课程中自然“长出”。同时要体现价值塑造、知识传授、能力培养“三位一体”的教育理念，充分发挥德育育人和知识育才的双重作用，实现学生思想政治素质成长与知识能力增长的相辅相成。最后，史振瑞老师介绍了篮球课程思政建设过程，史老师指出，体育课程思政的开展带有明显的实践性、具体化、潜移默化的特征，在具体的知识及技能学习中实现思想政治教育理念的传承。具有社会发展功能，立德树人的教化功能及文化传承的教育功能。比如，挖掘篮球课程思政元素，建立课程思政案例库。比如责任、担当，一场篮球赛当你在现场观看这场比赛时你也会有深刻体会，什么叫担当，什么叫永不言弃，什么叫逆风翻盘，这些都是篮球课思政的优秀素材。

讨论会结束后，霍亮主任和翟云峰副书记先后进行了总结，两位领导表示了对我部门教师投入思政课程建设的支持和赞许，力求宣传好、推广好、应用好课程思政示范项目建设成果。